7月中旬，第二十三屆中國少兒戲曲小梅花薈萃活動在上海舉行，梧州市長洲區(qū)文化館少兒戲曲公益培訓班8歲學員林子涵，憑借在粵劇折子戲《別洞觀景》的出色演出，一舉摘得了中國少兒戲曲地方戲業(yè)余組B組的金花。這也是梧州市時隔五年后再次摘得這一獎項。 
7月13日，在第二十三屆中國少兒戲曲小梅花薈萃活動的終審現(xiàn)場，林子涵將《別洞觀景》中的白鱔仙姑一角演繹得活靈活現(xiàn)。 （李紅鳴供圖） “零基礎(chǔ)”學員脫穎而出 中國少兒戲曲小梅花薈萃活動是由中國戲劇家協(xié)會主辦，全國各省市戲劇家協(xié)會協(xié)辦的一項全國性、高規(guī)格的少兒戲曲藝術(shù)活動。在三個多月前，年僅八歲且從未學習過戲曲表演的林子涵，怎么也不會想到自己這么快就能登上這個全國性的舞臺。 今年2月中旬，梧州市長洲區(qū)文化館發(fā)布的一則關(guān)于春季少兒戲曲公益培訓班招生公告，引起了部分家長和學生的關(guān)注。 “報名的學生約有80人，最后有30多人通過了考試，《別洞觀景》的主演林子涵和助演的黎姍姍、謝伊懿都是通過考試的學員。”7月18日下午，帶著三名學員從上海剛回到梧州的長洲區(qū)文化館館長李紅鳴，在接受記者采訪時說道。 3月，長洲區(qū)文化館在開始對這些學員進行培訓的同時，也接到了另一項任務——選送優(yōu)秀少年兒童參加第二十三屆中國少兒戲曲小梅花薈萃活動。為展現(xiàn)梧州市實施文化惠民工程，推動“戲曲進校園”素質(zhì)教育的成效，李紅鳴等人決定從此次培訓班中選出優(yōu)秀的學員參加活動。為此，長洲區(qū)文化館一邊給學員進行培訓，一邊選出優(yōu)秀學員作為主演，學習并錄制三個參賽節(jié)目的視頻。 “在參加這期培訓班之前，林子涵從未接觸過戲曲，而另外兩名參選的學員雖在校內(nèi)了解過戲曲知識，但也所知不多，可以說，她們在戲曲方面基本上算是‘零基礎(chǔ)’。不過，林子涵之前一直學習聲樂，有藝術(shù)悟性，這為她在短時間內(nèi)提高戲曲水平奠定了良好的基礎(chǔ)。”李紅鳴說，經(jīng)過自治區(qū)初審和主辦方復審篩選，由林子涵主演，黎姍姍和謝伊懿助演的節(jié)目《別洞觀景》成功入選終審環(huán)節(jié)。 家長們積極當助手 臺上一分鐘，臺下十年功。如何讓幾個“零基礎(chǔ)”的孩子，在短短數(shù)月的時間里掌握戲曲表演的基本身段和唱腔呢？這對主教老師、學員家長和學員本身都是一個挑戰(zhàn)。 對此，主教老師鐘杏沂提出了自己的看法。若按傳統(tǒng)教學方式，給孩子灌輸戲曲表演全部的基本功，一是時間上已經(jīng)來不及，二是會影響孩子學習戲曲的積極性。時間緊任務重，她只能對林子涵三人進行節(jié)目所需基本功的集中培訓，而在確定了節(jié)目后，她又立即對三人送選的參賽視頻展開了專業(yè)的講解。 為了讓孩子能在短時間內(nèi)有明顯的進步，她們的媽媽都當起了助手，用筆記本和手機，將老師講解的要點一一記下，方便孩子在課后繼續(xù)練習。 “一開始時記了整整三頁紙的要點，但隨著孩子的進步，要記錄的東西就剩下幾條了。”林子涵的媽媽郭裕華說，培訓課后，老師要求學生每天都要練習戲曲唱腔和身段，而家長就負責拍下學生練習的視頻，在微信上提交作業(yè)，“鐘老師每天即使再忙，也會堅持看完所有學生的視頻，并提出改正意見。” 主演林子涵在加強練習的同時，助演黎姍姍、謝伊懿也不甘落后。“幾乎每天中午和晚上，孩子都要將表演反復練上五遍。為了練好走臺步，她把一雙舞鞋都走壞了。”黎姍姍的媽媽莫玟說道。 7月13日，終審比賽當天，上臺前的林子涵始終沉默不語，這讓隨行的家長和老師十分擔心。鑼鼓聲響，林子涵立即調(diào)整狀態(tài)，每一個臺步、每一句唱腔都發(fā)揮良好，將性格爽朗、向往人間美好生活的白鱔仙姑角色演繹得活靈活現(xiàn)。隨后，黎姍姍、謝伊懿也踩著嫻熟的臺步一一登場…… 最終，林子涵的表演獲得了97.04的高分，斬獲了這朵金花，指導老師李紅鳴、鐘杏沂也獲得第二十三屆中國少兒戲曲小梅花“弘揚民族文化哺育新梅成長”榮譽獎章。 經(jīng)過這一次的參賽，三個孩子都對戲曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。“接下來，我們還要通過自己的努力，登上更大的舞臺。”三個孩子爭先恐后地說道。 | 
