????聚焦“四風”“六病” 打好整改攻堅戰(zhàn)
????——自治區(qū)教育實踐辦負責人就《中共廣西壯族自治區(qū)委員會常委會黨的群眾路線教育實踐活動整改落實方案》答記者問
????黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，自治區(qū)黨委常委班子認真貫徹落實習近平總書記一系列重要講話和李克強總理的重要指示精神，以自我凈化、自我革新的勇氣，直擊“四風”“六病”，以自身的真整實改引領(lǐng)全區(qū)整改。近日，自治區(qū)黨委印發(fā)了《中共廣西壯族自治區(qū)委員會常委會黨的群眾路線教育實踐活動整改落實方案》（以下簡稱“整改方案”），進一步明確了整改的路線圖、責任書和時間表。12月13日，就整改方案有關(guān)問題，自治區(qū)黨委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室負責人回答了記者提問。
????問：在這次教育實踐活動中，自治區(qū)黨委常委班子的整改是一個風向標，全區(qū)各方廣泛關(guān)注，人民群眾充滿期待。自治區(qū)黨委常委班子制定整改方案的總體思路是什么？
????答：自治區(qū)黨委以群眾的期待為努力方向，以群眾的關(guān)切為整改動力，下決心動真碰硬，以整改的實際成效取信于民。整改的總體思路包括指導思想、基本原則和整改方向。
????在指導思想上，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實習近平總書記一系列重要講話精神和李克強總理指導廣西開展教育實踐活動時的重要指示精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊扣為民務(wù)實清廉主題，以學習貫徹十八屆三中全會精神為契機，立足當前，著眼長遠，把真整實改貫穿始終，采取務(wù)實管用的措施，切實解決“四風”方面的突出問題，推動自治區(qū)黨委常委班子執(zhí)政為民意識進一步增強，“四風”突出問題進一步解決，為民務(wù)實清廉制度進一步完善，示范帶頭作用進一步發(fā)揮，為實現(xiàn)“兩個建成”凝聚強大力量。
????在基本原則上，根據(jù)中央要求并結(jié)合廣西實際，提出了“四個堅持”：一要堅持率先垂范、以身作則。常委班子帶頭正風肅紀，帶頭抓好整改落實，真正做到解決問題好一籌，為全區(qū)黨員干部樹立標桿、作出表率。二要堅持真整實改、善作善成。發(fā)揚釘釘子精神，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，打好解決“四風”和“六病”問題攻堅戰(zhàn)，努力做到改一件成一件，以實際成效取信于民。三要堅持依靠群眾、開門整改。整改方案讓群眾參與，整改內(nèi)容向群眾公開，整改過程讓群眾監(jiān)督，整改效果讓群眾評判，群眾滿意的才能“銷號”，群眾不滿意的要“補課”，努力做到終端見成效。四要堅持建章立制、標本兼治。以法治思維、改革思維和系統(tǒng)思維，建立健全作風建設(shè)制度體系，扎實扎緊制度籠子，以建立健全長效機制鞏固擴大整改成果，實現(xiàn)作風建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
????在整改方向上，提出了“問題引領(lǐng)、開門整改，領(lǐng)導帶頭、即知即改，標本兼治、制度完善，終端見效、群眾滿意”的思路，強調(diào)要堅持不懈“兩手抓”，即一手抓教育，一手抓實踐，把邊學邊改、邊查邊改、即知即改貫穿始終，推進思想整改、專項整改、制度整改“三位一體”聯(lián)動整改。
????問：實行思想整改、專項整改、制度整改“三位一體”聯(lián)動整改，是自治區(qū)黨委常委班子整改落實的一大特色。其具體內(nèi)容有哪些？
????答：“三位一體”聯(lián)動整改，就是要堅持以思想整改為核心、以專項整改為重點、以制度整改為根本，努力取得思想成果、實踐成果、制度成果。
????思想整改是靈魂深處的凈化和革新，是整改的核心問題。整改方案明確提出，要加強政治理論學習，增強堅持和發(fā)展中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，矢志不渝為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義而不懈奮斗，始終保持正確的前進方向；切實增強政治意識、大局意識、責任意識，堅定自覺地同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，嚴格按照黨章黨紀和政治準則辦事，堅決維護中央權(quán)威；牢固樹立馬克思主義群眾觀點，真正從思想上解決“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，提高貫徹黨的根本宗旨、執(zhí)行黨的群眾路線的自覺性和堅定性，全心全意為人民服務(wù)，誠心誠意為黨和人民事業(yè)而奮斗；加強黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，提升精神境界，保持先進性純潔性，保持健康生活情趣、高尚道德情操，在各種誘惑面前經(jīng)受住考驗。深入學習貫徹十八屆三中全會精神，增強改革意識，創(chuàng)新改革思維，堅定破除改革之難、改革之阻的信心和擔當。
????抓關(guān)鍵、抓要害，以專項整改重點解決突出問題，帶動全面整改，體現(xiàn)了“牽牛鼻子”抓主要矛盾的工作方法，是教育實踐活動取得實效的重要經(jīng)驗。以專項整改帶動，整改方案提出，專項整改要增強問題意識，突出問題導向，把專項整治作為整改落實的重要舉措，不折不扣地落實好中央確定的專項整治任務(wù)，一項一項整治、一個一個攻堅，以重點突破推動作風整體好轉(zhuǎn)。同時，抓住那些群眾最反感、反映最強烈的“四風”問題和損害群眾利益的不正之風，確定專項整治重點，加大整治力度，狠剎歪風邪氣。
????扎牢制度的“籠子”，規(guī)范領(lǐng)導干部行為，才能從長遠和根本上解決問題。整改方案對制度整改提出要求，按照體現(xiàn)群眾意愿、體現(xiàn)改進作風、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律的要求，以法治思維、改革思維和系統(tǒng)思維建制度、立規(guī)矩。堅持制度立、改、廢一起抓。把建立健全工作制度、管理制度、考核制度和督促檢查制度作為重要內(nèi)容。注意把教育實踐活動中的好經(jīng)驗好做法用制度形式固定下來、堅持下去。制度建設(shè)要務(wù)實管用、配套銜接，防止內(nèi)容繁雜、空洞無物，確保建立的制度可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責。強化制度執(zhí)行，劃出“紅線”，標出“雷區(qū)”，架起“高壓線”，切實維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。
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