? “山上好風景，映在小河中，蘋果綠，柿子青，谷子黃，高栗紅……”6月20日中午時分，蒼梧縣沙頭鎮雙尚村災民圖書室傳出了陣陣讀書聲，讓第四次到災區采訪的記者倍感驚訝。
循聲走進這間由不足10平方米的簡易板房構成的災民圖書室，里面擺著10張課桌和兩個書柜，《防震減災科普知識手冊》、《善學習好方法》、《科技進農家——百項新技術》等各種類型的圖書零散地堆放在課桌和書柜上，30多個小孩或坐或站地圍在書堆旁，或埋頭細看，或大聲朗讀，一派爭相看書學習的景象。
災情發生后，當地有關部門特地在災民安置點設立了圖書室，沙頭鎮永樂村村支書梁棣康踴躍地將村里圖書室的700多冊圖書捐贈給災區，滿足災區村民和孩子的學習需求，豐富他們的精神文化生活。
由于雙尚小學暫時改成了災民安置點，該校的學生也只好暫時停課在家。在雙尚小學就讀六年級的全惠妹剛吃過午飯就跑到圖書室，捧起一本影響新中國幾代青少年成長的“心靈讀本”——《紅色秋千》，仔細地翻看著。“雖然學校暫時停課了，但我們也要抓緊時間看書，不能把功課落下。”全惠妹說。在杉木坪組，她家的房子在災害中出現了險情，已經不能居住，現在一家人住在政府統一安置的帳篷里，生活問題基本得到解決。如今災區的重建工作也已開始，已經好幾天沒有上學的全惠妹和伙伴們越發想念在學校讀書的日子。
“雖然家鄉不幸受災了，但我們不應該忘記學習。”雙尚小學五年級學生林遠洪說。他一再表示，希望繼續讀書，掌握扎實的本領，以后更好地建設家園。說話間，正在讀書的四五個孩子向記者圍了過來，七嘴八舌地說“我們想快點回到學校上課”。他們的神情帶著幾分羞澀，而眼神里充滿了渴望。
地質災害的陰霾已經漸漸遠去，孩子們一張張堅毅的笑臉就是最好的說明。從他們一雙雙期盼的眼睛，記者似乎讀懂了孩子們那一顆顆求知若渴的心。“希望能盡快復課”，已經成為了災區學生們共同的心愿。
6月20日，孩子們在蒼梧縣沙頭鎮雙尚村災民圖書室里認真看書學習。災情發生后，當地有關部門特地在災民安置點設立了圖書室，滿足災區村民和孩子的學習需求，豐富他們的精神文化生活。陳貽澤 攝
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6月20日，孩子們在蒼梧縣沙頭鎮雙尚村災民圖書室里認真看書學習。災情發生后，當地有關部門特地在災民安置點設立了圖書室，滿足災區村民和孩子的學習需求，豐富他們的精神文化生活。陳貽澤 攝
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6月20日，孩子們在蒼梧縣沙頭鎮雙尚村災民圖書室里認真看書學習。災情發生后，當地有關部門特地在災民安置點設立了圖書室，滿足災區村民和孩子的學習需求，豐富他們的精神文化生活。陳貽澤 攝
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